Seminario de Introducción a Freud

De la cronología a la epistemología de la producción freudiana

PRESENTACIÓN
Consciente del contexto actual de la formación de los futuros terapeutas, psicólogos o psicoterapeutas se plantea el presente seminario de introducción a Freud. Roudinesco en su biografía comenta que tras varias décadas de su partida se ha comentado e interpretado cada momento de su vida y línea de su obra, creando distintas facetas de este personaje. Entonces ¿a qué Freud nos referimos? A nosotros nos ocupa el Freud que produce teoría en tanto que nos posibilita intervenir en la clínica, interesándonos en la persona solo en la medida que esto nos permite entender la producción del autor.
Freud como autor es fácil de leer, pero difícil de entender a quien se aproxima a su obra aun después de un tiempo, debido a que lo particular de una producción teórica que emerge de la clínica es: la contradicción, lo inacabado de ciertos conceptos en determinados momentos que podrían confundir a quien los lee sin contexto por vez primera o enésima.
Ante esta problemática se erige este seminario, para dar un contexto de los distintos puntos de producción freudiana, inscriptos en una lógica temporal que ayude a quien se acerque a localizar el momento en que se produce un texto y lo que podía o no estar contemplando el autor, pero también esta cronología nos llevará por añadidura a pensar la epistemología del acontecimiento, a qué responden los distintos momentos de esta obra.

PROPUESTA
Trabajaremos desde tres lugares de encuentro:
1. De manera central desde las obras completas de Freud editorial Amorrotu que nos aportarán un total de 42 textos con los que nos propondremos repasar 13 momentos de esta obra que irán desde, el periodo pre-psicoanalítico, la ruptura epistemológica, los artículos metapsicológicos, el giro de la segunda tópica hasta llegar a los textos finales, por mencionar solo algunos.
2. De la mano de esto, nos apoyaremos en nuestro segundo eje de la biografía escrita por Roudinesco que nos dará noción junto con las introducciones siempre fiables de James Strachey del contexto histórico-epistémico del contenido del texto.
3. Por último trabajaremos siempre remetidos en lo que concierne a lo conceptual, a una de las obras fundamentales del campo psicoanalítico, el famoso “vocabulaire de la psychanalyse” de Jean Laplanche que sin duda alguna nos aportará lo suficiente en lo que delimitación teórica se refiere.

OBJETIVOS
Proporcionar una aproximación a la producción freudiana en tres niveles:
● Conceptual
● Cronológico
● Epistemológico